SC24 – Explorer, décrire et répertorier les pratiques en ETP : résultats qualitatifs de l’étude CONCErTO

Démarche éducative, Education thérapeutique, GROUPE CONCERTO, KIVITS Joëlle, RAT Anne-Christine, RICCI Laetitia, sc24

SC24 – Explorer, décrire et répertorier les pratiques en ETP : résultats qualitatifs de l’étude CONCERTOThème : Education thérapeutique Introduction Les technologies de l’information et de la communication (TIC) prennent une part croissante dans le système de santé, particulièrement à destination des usagers. Paradoxalement les inégalités sociales de santé peuvent être augmentées par l’utilisation des…